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教育资讯与资源
小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
4.2.1 面向对象程序设计思想
3.5.2 什么是自定义函数
3.4.1 冒泡法排序算法
3.2.2 程序实现
3.2.1 穷举法分析
3.1.1 解析法分析
2.3.3 循环结构
2.3.2 选择结构
2.3.1 顺序结构
2.2.4 常用语句与函数
2.2.3 运算符与表达式
2.1.1 认识我们的“创作室”
1.3.1 程序编写尝试
1.2.2 如何描述算法
7.3.1 体验数据库管理
6.3.2 信息交流的方式
6.3.1 信息交流的意义
本章练习
5.2.2 视频信息的加工
5.1.1 音频信息的采集
5.1.1 音频信息的采集
本章练习
本章练习
4.2.2 表格数据的图形化
