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教育资讯与资源
小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
种群数量的变化
生物的变异
先天性行为和学习行为
细菌教学设计
光合作用的原理和应用
生长素的生理作用
DNA是主要的遗传物质
植物细胞工程的基本技术
DNA的分子结构
生态系统的能量流动
动物细胞融合和单克隆抗体
第二节细菌
DNA的粗提取
孟德尔遗传定律的复习
实验教学设计-检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
生物与环境组成生态系统
DNA是主要的遗传物质
第九章 第一节 血液
教案3.2.1 种子的萌发
爱护植被,绿化祖国
光合作用吸收二氧化碳释放氧气
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
绿色植物与生物圈的水循环
开花和结果