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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
群落的演替
人类遗传病教学设计
体内受精和胚胎发育
物质跨膜运输的实例
生态系统的能量传递
种群的特征
开花和结果
血糖平衡调节
《染色体变异》高三一轮复习
生态系统的信息传递
激素调节教学设计
孟德尔杂交实验（一）
基于集体备课模式下微课教学设计初探
种群的特征
细胞核-系统的控制中心
内环境与稳态
基因突变与基因重组
泡菜的制作
生态系统的结构
第三节《真菌》教学设计
生命活动的主要承担者----蛋白质(一)
减数分裂与受精作用
“DNA的复制”一节的教学设计
“生态系统的结构”探究体验式教学设计
