小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
《狐假虎威》教学设计
角的初步认识教学设计
有余数的除法 解决问题(一)
《一匹出色的马》
学写留言条
《小马过河》
揠苗助长
《我最喜爱的玩具》
假如
葡萄沟
《小毛虫》教学设计
20、蜘蛛开店
口语交际:《父与子》
《认识时间》教学设计
5的乘法口诀
乘法初步认识教学设计
坐井观天
做个“开心果”
《乘加乘减》教学设计
守株待兔
寓言二则
锐角和钝角
数学广角----推理2
《认识时间》
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