小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
可能性(1)
图形的变换三
找次品
用公倍数和最小公倍数解决问题
异分母分数加、减法
观察物体
《三角形的面积》教学设计
《平行四边形的面积》教学设计
分数的意义
简易方程的整理与复习
《分数的意义》
植树问题
因数与倍数
求一个数是另一个数的几分之几
画线段图解决和差倍问题
公因数及最大公因数的应用
长方体的认识
平行四边形的面积
用数对确定位置
《2、5的倍数的特征》
不封闭路线的植树问题
与好友共享丰富的
教育资讯与资源
扫码入群 更多优质资源抢先领！
关注微信公众号获取更多教学技巧
抖音扫码关注解锁课堂黑科技
