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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
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狼
望岳
叶圣陶先生二三事
诫子书
紫藤萝瀑布
《诫子书》教学重点创新设计
《散步》
为何“幸运”？ ----理解《老王》一文最后一句话的含义
石兽是如何“跑”到上游去的呢？ ----《河中石兽》探究活动设计
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怎样选材
课外古诗词诵读
断肠人，何所思？ ----理解《天净沙o秋思》的情感
《走一步，再走一步》重难点创新教学设计
作文结构训练----定片段小标题
如何在写作中抓住细节描写
《老王》
《河中石兽》重难点教学设计
《紫藤萝瀑布》重难点创新教学方法设计
《散文的阅读方法》重难点创新教学设计
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让心灵说话----心理活动描写
《古代诗歌五首》----《望岳》《游山西村》
