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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
第一节 食物
第二节 练习对生物进行鉴别
第六节 鱼类
第五节 节肢动物
探究烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响
胆汁的消化作用
《神经元的结构与功能》
血液运输的路线
生物教学重.难点创新
生物课妙用简笔画教学
烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响教学设计
尿液的形成与排出
第四章第八节 鸟类
第一节物质运输的载体一、血液
《吸烟的危害》教学设计
第七章 科学用药 保障健康
食物中含有多种营养物质
《视觉》
《细胞分化形成组织》
《食品安全》
血型和输血
《爱护心脏 确保运输》教学设计
走进生物实验室
第三节 物质运输的路线
