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小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
《水生植物》_课件1
《水生植物》_课件
大树和小草 (1)
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校园的树木 (2)
《校园的树木》_课件2
《校园的树木》_课件
《我看到了什么》_课件2
《我看到了什么》
4.3.2 动画制作实战
2.种植我们的植物
球类课程
2.1.2 Prolog的运行机理
4.2 面向对象程序设计
1.2.2 信息技术的发展趋势
1.2.2 网络应用中的安全
3.1.1 信息加工的过程和方式
1.1.2 信息的一般特征
2.3 程序的基本结构
1.1.2 信息的一般特征
4.2.1 表格数据的处理
1.1.2 信息的一般特征
1.2.1 信息技术的悠久历史