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小学~高中全学段全学科，与课程章节匹配
第一节 生物与环境的关系
致同学们
重难点突破与生活化教学
被子植物的一生
初中生物教学重难点创新教学方法----难点课本化；重点检测化
创新实验教学设计----探究细胞大小与物质运输的关系
生长素的生理作用
创新设计：观察气孔开闭
创新设计：探究烟草对果蝇生活的影响
创新实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
探究肺与外界气体交换的原理创新实验设计
观察种子的结构
《花的结构》
生物与环境组成生态系统第二课时
生物与环境组成生态系统
消化与吸收
细胞的增殖--植物细胞的有丝分裂
地球上生命的起源
输送血液的泵----心脏
《生物膜的流动镶嵌模型》重难点创新教学
色素的提取和分离实验创新设计
食物链与食物网
《光合作用的原理和应用》重难点创新
生男生女机会均等
